terça-feira, 15 de julho de 2014

Revisão de função para o 1ºano

1.Um posto de combustível vende 10.000 litros de álcool por dia a R$ 1,50 cada litro. Seu proprietário percebeu que, para cada centavo de desconto que concedia por litro, eram vendidos 100 litros a mais por dia. Por exemplo, no dia em que o preço do álcool foi R$ 1,48, foram vendidos 10.200 litros.
Considerando x o valor, em centavos, do desconto dado no preço de cada litro, e Vo valor, em R$, arrecadado por dia com a venda do álcool, então a expressão que relaciona V e x é
A) V = 10.000 + 50x – x2.
B) V = 10.000 + 50x + x
2.
C) V = 15.000 – 50x – x
2.
D) V = 15.000 + 50x – x
2.
E) V = 15.000 – 50x + x
2.


resposta:D

2.O vértice da parábola y = 2x²- 4x + 5 é o ponto
a) (2, 5)
b) (1, 2)
c) (-1, 11)
d) (3, 1)
e) (1, 3)

Temos: a=2, b=-4 e c=5 

x = -b/2a = -(-4)/2*2 = 4/4 = 1 
Logo, a coordenada x será igual a 2, mas e a coordenada y? 

Simples: Vamos substituir o valor obtido da coordenada x e determinar o valor da coordenada y. 

Assim, para determinarmos a coordenada y da parábola 
y= 2x²- 4x + 5, devemos substituir o valor de x por 1. 

y = (1)²-4.(1)+5 = 1-4+5=2 

Logo, as coordenadas do vértice serão V=(1,2) 

3.08. (U. E. FEIRA DE SANTANA - BA) O produto das soluções da equação (43 - x)2 - x = 1 é:
      a) 0
      b) 1
      c) 4
      d) 5
      e) 6

04. (PUCCAMP) Considere a sentença a2x + 3 > a8, na qual x é uma variável real e a é uma constante real
      positiva. Essa sentença é verdadeira se, por exemplo:

Exemplo: a2(-2) + 3 > a8  Þ  a-1 > a8   Þ  1/a > a8

                (1 / 0,5) > 0,58   Þ   2 > (1 / 28)
 
      a) x = 3 e a = 1
      b) x = -3 e a > 1
      c) x = 3 e a < 1
      d) x = -2 e a < 1
      e) x = 2 e a > 1
 
5. As funções y = ax e y = bx com a > 0 e b > 0 e têm gráficos que se interceptam em:
      a) nenhum ponto;
      b) 2 pontos;
      c) 4 pontos;
      d) 1 ponto;
      e) infinitos pontos.

6. (U. E. FEIRA DE SANTANA - BA) O gráfico da função real f(x) = 2x - 2:
      a) intercepta o eixo dos x no ponto (1, 0);
      b) intercepta o eixo dos x no ponto (0, 1);
      c) intercepta o eixo dos x no ponto (2, 0);
      d) intercepta o eixo dos x no ponto (0, -2);
      e) não intercepta o eixo dos x.

7. (FIC / FACEM) A produção de uma indústria vem diminuindo ano a ano. Num certo ano, ela produziu mil
      unidades de seu principal produto. A partir daí, a produção anual passou a seguir a lei y = 1000. (0,9)x. O
      número de unidades produzidas no segundo ano desse período recessivo foi de:
      a) 900
      b) 1000
      c) 180
      d) 810
      e) 90


03. E
04. D
5. D 6. A
7. D








SOBRE LICENÇA DE SAÚDE DOS EFETIVADOS

SOBRE LICENÇA DE SAÚDE DOS EFETIVADOS

Senhores Diretores,

No caso de recusa do INSS em agendar perícia para os servidores da Lei 100, favor orientar para solicitarem uma negativa formal do INSS, explicitando as razões da recusa desse agendamento. Precisamos entender o que está ocorrendo, para pensarmos nas possíveis soluções.

Ressaltamos que não há uniformidade de conduta nas diversas agências do INSS.

Atenciosamente

Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão - SEPLAG

Avenida Pedro Nolasco, 425

Bairro Centro. Coronel Fabriciano - MG. CEP: 35.170-300

cel@planejamento.mg.gov.br

Tel.: (31) 2142 3002 (Direto SEPLAG)

(31) 3842 4041 Ramal.: 4228

Atividades extraclasse, PACTO/PNAIC e Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio

DIRETORIA DE DESENVOLVIMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Oficio Circular nº 108 /2014
Assunto: Atividades extraclasse, PACTO/PNAIC e Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio
Setor: Subsecretaria de Desenvolvimento da Educação Básica
Belo Horizonte, 05 de junho de 2014

Senhor(a) Diretor(a),

O desenvolvimento das ações de formação continuada do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa e do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio exige dos professores participantes uma carga horária significativa de estudos e reuniões presenciais.
Como se trata de capacitação/formação continuada promovida pela SEE em parceria com as Universidades e MEC, a carga horária das ações desenvolvidas deverá, nos termos do § 3º e do inciso I do § 7º do artigo 12 da Resolução SEE 2442 de 07/11/2013, ser computada para cumprimento, pelos professores, das atividades extraclasse previstas na alínea b do inciso II do artigo 12 da precitada Resolução.
A carga horária semanal de até 2 (duas) horas destinadas a reuniões na escola, prevista na referida alínea do inciso II do artigo precitado e considerando os § 4º, 5º e 6º do mesmo artigo, também deverá, excepcionalmente no ano de 2014, ser destinada para a formação dos professores alfabetizadores do PACTO/PNAIC e dos professores do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio, desde que esses professores participem, efetivamente de, pelo menos, 2(duas) horas mensais em reuniões na escola quando convocadas pela Direção.
Fica revogado o item 1 do Oficio Circular SEM/SB/SEE n° 67/2014 de 14 de abril de 2014.